تحسين الشراكة في غرفة المعلم - خطة التعلم
تتألف غرفة المعلمين من معلمين جدد وقدماء، شبان وكبار، نساء ورجال، يأتون من خلفيات مختلفة ويجب أن يعملوا سوية بشكل يومي.
عمل الطاقم هو مركب ضروري في كل مكان عمل وله أفضليات كثيرة.
يتيح التجدد، تشخيص الأخطاء والعثور على حلول أفضل وأسرع.
يسهل توزيع الضغوطات في العمل، ويعزز شعور الانتماء، والقيمة للموظفين.
الشراكة المحسنة وعمل الطاقم يدعمان القوة الشخصية والمهنية ويقلل من الانهاك وترك المعلمين للمهنة.
رغم ذلك، ليس من السهل القيام بهذه الشراكة وفي كثير من الأحيان تكون هناك اختلافات في الرأي بين أفراد الطاقم أو علاقات متباعدة أو ائتلافات أو توترات ونزاعات.
في إطار برنامج شراكة محسنة في غرفة المعلمين يتم بناء مسيرة عمل لتحسين التواصل والعمل في الطاقم، التوصيل والحوار، لصالح تعميق الشراكة بين أفراد الطاقم، تعزيز قدرة الطاقم في مواجهة مهام مشتركة وتحسين المناخ في المدرسة.
البرنامج مخصص لمجمل طواقم التربية، من مختلف المجالات والأقدمية المهنية.
يشمل البرنامج ورشة جماعية، مدة كل لقاء ساعة ونصف.
تم بناء البرنامج من خلال محتوى تجريبي ومثري، معلومات نظرية وأدوات عملية، وخلاله سوف يتم القيام بعمل شخصي وجماعي، تمرين ومحاكاة لأوضاع من الحياة اليومية، تحليل سلوكيات، انعكاسات ومعالجة.
رقم اللقاء | الموضوع | التفصيل |
---|---|---|
1 | افتتاحية |
|
2 | قوى وعوائق في عمل الطاقم |
|
3 | أي فرد في الطاقم أنا؟ |
|
4 | المجموع أكبر من أجزائه |
|
5 | نتغلب على العوائق |
|
6 | مسؤولية وحدود |
|
7 | نوسع صندوق الأدوات |
|
8 | نتحدث بنفس اللغة |
|
9 | تدبر النزاعات |
|
10 | ملخص وانهاء |
|
هذا اللقاء هو تركيبي وكل مخطط دراسي سوف تتم ملائمته لاحتياجاتكم، سواء على مستوى المحتويات او في عدد اللقاءات
בין לקוחותינו







